当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2022三上·兴化期中) 阅读下面的短文,完成练习。

    小黄牛找食吃

    小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子了,应该自己生活了。”小黄牛点了点头,从此它就开始自己过日子了。

    一天,小黄牛慢悠悠地来到一位农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的,厚厚的。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起妈妈的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,那农民伯伯吃什么呢?”小黄牛到别的地方找食去了。

    你预测小黄牛还会遇到什么困难?为什么?

    小黄牛拖着瘪(biě)瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯还怎样乘凉呢?

    小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像有了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草,叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。

    傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈找食的经过。牛妈妈听了,高兴得眉开眼笑 , 一个劲儿地夸它:“             。”

    1. (1) 根据的方法,你猜测文中加点词“眉开眼笑”的意思是,请你再写出两个含有人的身体部位的词语:
    2. (2) 请你对短文中的故事进行合理预测:小黄牛还会遇到哪些困难,并把预测的内容与理由写在文中的横线上。
    3. (3) 根据短文内容填空。

      小黄牛,牛妈妈让它。它先到找食吃,又到找食吃。最后,它在找到了,痛快地吃了个饱。

    4. (4) 用横线在文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。
    5. (5) “小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯还怎样乘凉呢?”这句话的意思是(    )
      A . 小黄牛啃了树皮,树会死掉,农民伯伯还能乘凉。 B . 小黄牛啃了树皮,树不会死掉,农民伯伯能乘凉。 C . 小黄牛啃了树皮,树会死掉,农民伯伯不能乘凉。 D . 小黄牛啃了树皮,树不会死掉,农民伯伯不能乘凉。
    6. (6) 牛妈妈会怎样夸小黄牛呢?请把牛妈妈的话写在文中最后一个自然段的横线上。

微信扫码预览、分享更方便