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  • 1. (2022三上·安乡期中) 课内片段阅读。

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1. (1) 找出文段的中心句。
    2. (2) 文段中有多个比喻句,其中用“小扇子”比喻;用“邮票”比喻;用“金色的海洋”比喻
    3. (3) “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这个句子运用了的修辞于法。
    4. (4) “橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”表现了(    )
      A . 橘子、柿子像人一样很调皮 B . 橘子、柿子像人一样会动来动去 C . 橘子、柿子很多
    5. (5) “你看,它把黄色给了银杏树……把红色给了枫树……药花仙子得到的颜色就更多了”秋天还有很多美丽的色彩和丰收的景象,仿照课文中的句子写一写你看到的秋天。

      你看,秋天把给了

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