材料一:某中学准备开展一次研学实践活动,同学们设计了三个活动方案:方案一——攀登高峰,锻炼体能;方案二——观赏瀑布,感受自然;方案三——游览民族村,寻踪文化。
材料二:下图为研学实践地点的等高线地形图。
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