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  • 1. (2022八上·南海期末) 适逢建党100周年,某学校社团的同学们进行了一次“红船带我游长江”研学活动,请将下列游记片段补充完整,作进一步的探究。

    图1为长江流域的部分地区示意图,图2为长江下游某地景观照片。

    1. (1) 三峡河段因流量和落差很大,资源非常丰富,我国现已建成了世界上最大的水利枢组工程。
    2. (2) 在湖口,船夫老杨说:“我们这里地形(平坦/崎岖),土壤肥沃,灌便利,历来是我国的‘鱼米之乡’,但由于降水飘忽不定,(寒湖/旱涝)灾害也给我们带了诸多的困扰。”
    3. (3) 离开湖口,进入长江下游的航程,长江变得“温柔”起来,江阔水深,水流(平稳/湍急),船只来来往往,(水能/航运/发电)价值高,难怪长江被誉为“”。
    4. (4) 追随着革命的足迹,我们最后到达了浙江嘉兴,这里“水巷小桥多,人家尽枕河”,我们拍了很多照片…结合所学知识,请从地形、气温、降水、河流等要素任选二个,说明图1的照片中建筑与自然环境的关系。(注意;必须有对要素特征,建筑特征的具体描述,不能笼统地说“地形对建筑有影响”、“气温对建筑有影响”诸如此类。)

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