1. (2022八上·渭南期中) 社会规则在我心

【分析现象】观察如图漫画：

【明晰意义】2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《惩戒规则》）正式施行，该规则明确中小学教师可行使多种教育惩戒手段，比如：对违规违纪学生可以责令赔礼道歉，做口头或者书面检讨；适当增加运动要求；不超过一节课堂教学时间的教室内站立或者面壁反省等等。

【纠正误区】2021年5月12日，鲁某锋在北京乘坐598路公交车时，不按防疫规定正确佩戴口罩，且对提醒劝阻的司乘人员进行殴打，被依法处以行政拘留七日的处罚。

针对上述案例，小茗同学发表了自己的评论：

1. （1） 上述漫画共同反映了什么现象？
3. （2） 漫画中反映的现象会造成什么危害？
5. （3） 结合所学，请你谈谈《惩戒规则》实施的积极意义。
7. （4） 请你运用“自由与规则”的知识纠正小茗的认识误区。
9. （5） 综合以上材料，请你以“遵守规则”为主题，向同学们发出倡议。