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  • 1. (2020六上·铁西期末) 课外阅读。

    秋天的怀念

    史铁生

    双腿瘫痪后  我的脾气变得暴怒无常  望着望着天上北归的雁阵  我会突然把面前的玻璃砸碎  听着听着甜美的歌声  我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁   这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

    ②我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲的肝疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

    ③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

    ④她出去了,就再也没回来。

    ⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是诀别。

    ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

    ⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

    1. (1) 在划线语句中填加合适的标点符号。
    2. (2) 用简洁的语言概括短文的主要内容。
    3. (3) 细读写母亲的语句,说说加点的动词“挡”和“扑”为什么用得好。结合全文体会这是一个怎样的母亲?
    4. (4) 文中两处“好好儿活”,你是怎样理解的?各有什么含义。
    5. (5) 母亲说的“好好儿活”言简意赅,含义深刻。请联系实际谈谈,今天的我们应该怎样“好好儿活”呢?
    6. (6) 作者反复写看花的用意,你认为哪一个选项不符合题意(    )
      A . 看花是全文围绕的中心事件。 B . 看花是母爱的集中体现。 C . 看花是我新生活的象征,是母亲愿望的达成。 D . 秋天是菊花盛开的季节,作者和母亲喜欢花,所以反复写看花。
    7. (7) 写出文中景物描写的语句,再分别体会其表达作用。
    8. (8) 围绕第3段内容,做一处批注。(要求把批注的内容写下来,再写感受或启发等)

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