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初中生物学
/
1.
(2022八上·泸县期中)
生物圈中的动物多种多样,有了它们的存在,使生物圈变得更加有活力。如诗人们所描述的西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥;稻花香里说丰年,听取蛙声一片;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;柴门闻犬吠,风雪夜归人等场景,给我们展示了一幅幅美丽的画面。结合下图中,回答问题
(1) 归类是学习多种多样动物的一种方法,学会根据动物的特点进行归类有助于更好的学习知识,形成知识结构,若将图中动物ACDF和BE归为两类,其依据是
;若将CF和AD分别归为一类,其依据是
。
(2) “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,上图和诗句中提到的动物是同一种动物的是
(填字母),它的呼吸器官是
,位于它身体的
。
(3) B动物在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动的快,原因是蚯蚓的运动依靠
和
。B动物的身体是两侧对称的,区分它的前后端依靠
。
(4) 有人说,A动物的全身都是为飞行而设计的。如它的骨骼轻、薄、
,有些骨内部
,其作用是可以
,便于飞行;它呼吸一次,在
发生两次气体交换,这种特有的双重呼吸方式是它独有的。它有一块发达的肌肉叫
,附着在胸骨上高耸的突起叫作
。
(5) F动物能能在水中生活却没有向人类一样发生溺水,原因是它的呼吸器官是
,在右图中,当它呼吸时,口和鳃盖后缘是
(填“交替张合”或“同时张合”),水从④流出时,水中溶解的气体增加的是
,减少的是
。A动物和F动物的身体呈
,作用是
。
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