1. (2022六上·西乡期中) 课内阅读。

穷人（节选）

ㅤㅤA.桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

ㅤㅤB.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

1. （1） 解释下列词语。

   忐忑不安：

   自作自受：

3. （2） 按要求写词语：

   自作自受（ABAC）
   忐忑不安（近义词）	（反义词）

5. （3） 通过选段A中对桑娜的和的描写，我们可以感受到。
7. （4） 选段B抓住了渔夫的和，表现了渔夫的可贵品质。
9. （5） 读选段B中画线的句子，试着写写渔夫的心理活动。