1. (2022四上·兴义期中) 课内阅读。

爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1. （1） 回忆课本中句子“爬山虎就是这样一脚一脚往上爬”中加点字能不能换成一步一步？为什么？
3. （2） 文中画波浪线的句子写出了爬山虎的脚的、、，它和这段话的最后一句是关系。
5. （3） “这些细丝很像蜗牛的触角。”这样的比喻特别形象，我还会写：这些细丝像。
7. （4） 联系课文内容，判断作者是怎样观察的，把序号写在后面的括号里。

   ①连续观察

   ②仔细观察

   ①反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

   ②爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。