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小学科学
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1.
(2022四上·六枝特期中)
实验探究。
图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。
(1) 实验过程中,依据观察到水的内部产生大量的气泡,上升到水面破裂的现象,判定水开始
。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
22
28
45
62
87
99
100
100
(2) 图乙是实验第5分钟时温度计的度数,将其读数记录到表中。
(3) 通过实验可知,水沸腾时的温度是
℃;水沸腾以后,继续加热,水的温度
(填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐降低”);停止加热后,烧杯中水面的位置下降,说明水沸腾时体积
,(填“变大”或“变小”),水沸腾后停止加热,体积
(填“变大”或“变小”)。
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