1. (2022七上·安徽期中) 【享受学习，体会进步】

七年级1班学生小徽，升入初中后，他每天看着七八个老师上着不同的课，课程内容多，跨度大，复习跟不上，还有没完没了的作业，觉得压力很大，认为学习是痛苦的；但是他及时调整状态，积极寻求老师的帮助，课前做好预习，充分利用课堂上的时间认真听讲，和小组成员积极讨论，课后温故知新，回家正常完成作业，慢慢的适应了新学期的学习节奏，成绩有了很大的进步，感受到学习的快乐。同学们都来询问他学习的“秘诀”。

阅读材料，根据所学知识回答以下问题：

1. （1） 假如你是小徽，你会给出什么学习秘诀，并举一例说说你在学习中曾经遇到过的困难，并分享你对此的解决办法。
3. （2） 学会学习不仅是懂得学习秘诀，更在明确学习意义。其实同学们更想询问小徽的是：学习压力这么大，学习那么痛苦，我们为什么也还要学习呢？