1. 某小学四年级（1）班同学回收旧电池的情况如图：

1. （1） 平均每个小组回收节旧电池。
3. （2） 四年级（1）班同学组回收的旧电池最多，组回收的旧电池最少，两组相差节。
5. （3） 你还能从表中获得哪些信息？