1. (2022四上·沛县期中) 阅读短文，我能完成下列小题。

家乡的小河

①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

②小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

③太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

④傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

⑤小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那一动不动。清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。过处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。

⑥家乡的小河啊，你真美！

1. （1） 本文是按照顺序来写的。
3. （2） 请用波浪线划出文中的一个比喻句，用横线划出文中的一个拟人句。
5. （3） 设第②自然段，这段文字是围绕，这句话采用小河（填写时间）时的景色的，我是从”““ ”两处看出是这个时无的景色的。
7. （4） 当读到第④自然段中划线的句子时，我想到了学过的古诗《暮江吟》中的诗句：， 。想像作者描写的这个画面给我的感受是。
9. （5） 本文结构非常清楚，围绕中心从四个方面写出了家乡小河的特点，请根据课文内容完成下列导图。

   

11. （6） 判断下列说法正确与否。

    ①短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（    ）

    ②短文反映了作者对家乡的热爱。（    ）

    ③短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（    ）

    ④短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（    ）

    ⑤短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（    ）

    ⑥短文是按先概括写再具体写最后概括写的结构来写的。（    ）

13. （7） 下面是一个小组列出的问题清单。请根据这些问题的提问角度把相应的字号填在横线上.
    A.针对文章内容     B.针对文章等法     C.联系生活实际

    ①生活中我家小区旁边的河有没有这些特点？

    ②文中运用了比喻和拟人的修辞手法有什么好处？

    ③文中第五自然段中"凝固”是什么意思？