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初中生物学
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1.
(2022七上·西安期中)
下图是人体不同的结构层次示意图,据图回答下列问题。
(1) 构成生物体结构与功能的基本单位是
。
(2) 图中③表示细胞的
,这个过程使细胞数目增多。
(3) 图中[
](填序号)表示细胞的分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能发生了差异性的变化,其结果是形成了不同的
。
(4) 人体的结构层次从微观到宏观的正确排序:细胞→组织→
→系统→人体。
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