1. (2022高三上·周至期中) 阅读下面这首宋词，完成下列小题。

惜余春 
贺铸

急雨收春，斜风约水，浮红涨绿鱼文起。年年游子惜余春，春归不解招游子。

留恨城隅，关情纸尾，阑干长对西曛^【注】倚。鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里。

【注】西曛：斜阳。

1. （1） 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ）

   A . 开头两句中“收”“约”二字，运用拟人修辞手法，不言春将尽，反言“急雨”“斜风”，遣词生动俏皮，饱含情感。 B . “春归不解招游子”，“春归”本是自然现象，词人埋怨春弃己而独归是“无理”的，但“无理”中却有“别趣”，表达委婉、深挚。 C . “留恨城隅，关情纸尾”，写出当初与妻子的离别及日后的书信传情，一个“恨”字笼罩下阕，为理解全词提供契机。 D . 词作题材熟滥，却语意精辟，字句凝练，将写景、叙事、议论有机结合，质拙含蓄，给读者以极大的艺术享受和启迪。
3. （2） 词中主人公的情感发生了怎样的变化？请简要分析。