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  • 1. (2022九上·仁寿期中) 历史学习的方法多种多样,为提升同学们的历史学科素养,老师运用了如下学案,请你完成相关学习任务。

    1. (1) 任务一【识别史料——寻找历史证据】

      按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料),前者指接近或直接当时历史发生时所产生,可直接作为历史根据的史料;后者指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。根据下列史料所属类别,将相应空格处的内容补充完整。(只填序号)

      ①罗马大竞技场遗址②《大国崛起》纪录片③《拿破仑传》④《查士丁尼法典》

      A.是直接史料

      B.间接史料

    2. (2) 任务二【运用图表--归纳历史特征】

      请写出上图中①②③所代表的历史事件。

    3. (3) 任务三【分析数据--阐释历史现象】

      英国国民经济结构变化表

      农业所占比例

      工业所占比例

      1770年

      40%

      16%

      1821年

      24%

      31%

      分析英国国民经济结构表可以看出英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要动力是什么?

    4. (4) 任务四【构建联系——解释内在联系】

      19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图

      上面示意图中革命理论的创立者是谁?工业革命与工人运动有着怎样的内在联系?

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