当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2022九上·莲湖期中) 追溯人类历史,民主与法制是人类文明进步的重要阶梯。阅读下列材料,回答问题。

    【探民主之源】

    材料一  我们的政体之所以称为民主政体,是因为行政权不是掌握在少数人手里,而是握在多数人手中。——伯里克利

    【为王权上锁】

    材料二  凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……除经议会同意外,平时在本王国(英国)内征募或维持常备军,皆属违法。

    ——摘编自《世界历史》九年级上册

    材料三  1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。国家按联邦制组成,实行三权分立……

    ——摘编自《大国崛起·新国新梦(美国篇)》解说词

    【为民主立法】

    材料四  第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有公民都是平等的……第十七条 私有财产是神圣不可侵犯的……

    ——摘编自《人权宣言》

    【探究小结】

    1. (1) 材料一中的“多数人”主要是指哪些人?伯里克利的国家民主政治达到顶峰时的最高权力机关是什么
    2. (2) 为实现对权力的限制,根据材料二和材料三,指出英国、美国各通过什么文献确立了什么制度"把权力关进制度的笼子里"。
    3. (3) 根据材料四,指出哪些规定体现出《人权宣言》在“为民主立法”?
    4. (4) 结合上述材料并结合所学知识,概括世界近代政治文明演进的趋势。

微信扫码预览、分享更方便