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初中物理
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1.
(2022九上·长垣期中)
小明用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”,实验器材有:学生电源(4V不变),电流表、电压表、定值电阻3只(5Ω、10Ω、25Ω各一只),滑动变阻器A(20Ω 1A)、B(50Ω 1A),开关、导线若干。如图是小明未完成连接的实验电路。
实验次数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
25
电流I/A
0.4
0.08
(1) 用笔画线代替导线,完成甲图中实验电路的连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大;
(2) 将5Ω的电阻接入电路,闭合开关。移动滑片P发现电压表有示数,电流表始终无示数,其原因可能是定值电阻
(选填“断路”或“短路”);排除故障后,继续实验。将10Ω的电阻接入电路中,调节滑动变阻器,使电压表示数为U
0
, 电流表示数如图乙,此时电流为
A;
(3) 用25Ω的电阻替换10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)移动,使得电压表的示数为
V;为了利用这3个电阻进行实验,应当选择
(选填“A”或“B”)滑动变阻器接入电路;
(4) 实验完毕,小明记录了如表的数据,由此可以得到结论:导体两端电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成
比;
(5) 利用原有器材继续进行刚才的探究实验。在保持上一次实验中,定值电阻两端电压U
0
不变的情况下,我们可以在该电路两端加的最大电源电压为
V。
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