采访提纲 |
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时间、地点 |
2021年9月15日上午 某班教室 |
采访对象 |
授课教师 家长代表 学生代表 |
采访目的 |
多方面了解“双减”政策在学校的实施情况 |
采访方式 |
①② |
采访器材 |
纸、笔、照相机等 |
采访问题(依据采访对象顺序各拟了一个主问题) |
问老师:“双减” 政策入校后,同学们学习情况怎样? 问家长:你怎么看“双减”政策? 问学生:③ |
采访结束后,第一位同学要对学校“双减”政策实施情况进行报道;第二位同学要对八(2)班课堂的场景进行报道。
请针对两位同学的新闻素材及报道角度,分别给他们]提出选用新闻体裁的建议。
① ②
以上两位同学的新闻报道,请选择其一来拟一个新闻标题。
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