1. (2021六上·金安期末) 阅读片段，完成练习。

伯牙鼓琴

选自《吕氏春秋·本味》

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

1. （1） 《伯牙鼓琴》的主要人物伯牙和锺子期。相传他们是时期的人。由于这个传

   说，人们把叫作“知音”，用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。我国古诗常提及伯牙、锺子期的传说，如孟浩然《示孟郊》“锺期一见知，。”

3. （2） 方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

   这句话的意思是：

   你从中感受到

5. （3） “善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”中的语气助词“哉”的用法，理解正确的是（    ）。

   A . 表示设问； B . 表示感叹； C . 表示反问。
7. （4） 锺子期为什么“终身不复鼓琴”？（    ）

   A . 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。 B . 因为他觉得世界上再也找不到知音了。 C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他弹琴的人了。 D . 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。
9. （5） 下面诗句中不能表现“知音难觅”的一句是（    ）。

   A . 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。———孟浩然 B . 万两黄金容易得，知心一个也难求。———曹雪芹 C . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。———李白 D . 故人舍我归黄壤，高山流水心自知。———王安石