1. (2022高一上·阿城期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

翩若惊鸿，婉若游龙，《洛神水赋》的舞者化身洛神，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅

娜 ， 整个舞蹈使端午祈福的美好愿景与惊艳众人的视觉效果高度统一。除此之外，“端午奇妙游”的其他节目 如《龙舟祭》《丽人行》等也让人          ，带给受众          的观感和回甘绵长的余韵。

近年来，从《国家宝藏》到《典籍里的中国》，从《上新了，故宫》到《书简阅中国》，我们已经看到很 多类似的节目。这些节目围绕弘扬和传播优秀传统文化为己任，激励了观众内心对民族历史、传统文化的热爱， 更推动中国文化不断走出去。我们相信，根植于传统文化的         ， 用创新的形式和匠心为传统文化赋能， 我们一定能让中国五千年的文明更加         ， 让文化自信成为心底最基本、最持久的力量。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 （   ）

   A . 拍手称快   耳目一新   厚积薄发   美轮美奂  B . 叹为观止   耳目一新    厚积薄发  熠熠生辉 C . 拍手称快    焕然一新   蓄势待发   熠熠生辉 D . 叹为观止   焕然一新   蓄势待发   美轮美奂
3. （2） 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 （   ）

   A . 这些节目围绕传播和弘扬优秀传统文化为己任，激荡了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推 动中国文化不断走出去。 B . 这些节目围绕传播和弘扬优秀传统文化的任务，激扬了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推 动中国文化不断走出去。 C . 这些节目以传播和弘扬优秀传统文化为己任，激发了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。 D . 这些节目以弘扬和传播优秀传统文化为己任，激活了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。
5. （3） 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。