当前位置: 初中生物学 /
  • 1. (2022八上·新丰期末) 实验探究

    学习了人类性别决定之后,小明很疑惑,没有人为因素,为什么生男生女的机会是均等的呢?于是他决定在班里做一个探究实验来揭开心中疑惑。根据以上内容填空。

    1. (1) 提出问题:  ?
    2. (2) 作出假设:  。
    3. (3) 探究方法:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如表所示:
      组合方式
      组别
      A B
      第1组 10 10
      第2组 8 12
      第3组 11 9
      第4组 13 7
      第5组 9 11
      实验分析:①黑色围棋子模拟的生殖细胞是 ,其中的性染色体的类型是。组合方式A表示所生孩子的性别为,组合方式B表示所生孩子的性别为

      ②为避免人为因素的影响,用来装围棋子的袋子应该是 (填“透明的”或是“不透明的”),每完成1次组合,还(填“需要”或“不需要”)摸出的围棋子放回袋内。

    4. (4) 为了实验结果更可靠,应对各个小组的实验数据进行统计分析,求值,根据该实验结果得出的结论是 。

微信扫码预览、分享更方便