1. (2022四上·金华期中) “声音”探索小组同学爱观察、记录、分析声音现象，请和他们一起完成下列问题。

1. （1） 如图1所示，我们把击打过的音叉轻轻触及水面，可以看到 ，水面的变化是音叉 的，声音以 的形式传播。
3. （2） 如图2所示，A同学用耳朵紧贴桌面，B同学正常坐立，     听到的声音最清晰。

   A . A同学 B . B同学 C . 都一样
5. （3） 如图3所示，如果把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，这说明声音      。

   A . 能在空气中传播 B . 不能在真空中传播 C . 能在任何地方传播