1. (2022高三上·朝阳期中) 阅读下面这首词，完成下列小题。

西平乐

周邦彦

元丰初，予以布衣西上，过天长道中。后四十馀年，辛丑正月二十六日，避贼复游故地。感叹岁月，偶成此词。

稚柳苏晴，故溪歇雨，川迥未觉春赊。驼褐寒侵，正怜初日，轻阴抵死须遮。叹事与孤鸿尽去，身与塘蒲共晚，争知向此，征途迢递，伫立尘沙。念朱颜翠发，曾到处，故地使人嗟。

道连三楚，天低四野，乔木依前，临路敧斜。重慕想、东陵^【1】晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相依，何况风流鬓未华。多谢故人，亲驰郑^【2】驿，时倒融^【3】尊，劝此淹留，共过芳时，翻令倦客思家。

【注释】【1】东陵：秦东陵侯召平，秦破后，隐于长安城东，种瓜为生。【2】郑：指郑当时，西汉人，以好客爱友著名。【3】融：指孔融，东汉人，好客。

1. （1） 下列对词句的分析，不正确的一项是（）

   A . “稚柳苏晴”三句，描绘了初春雨后天晴的景致，交代了词人写作的时节。 B . “叹事与孤鸿尽去”句中“叹”字语调深沉，饱含多年后故地重游的感慨。 C . “临路敧斜”句中“敧斜”有“不平”之意，既可指景物，也可指人的心境。 D . “何况风流鬓未华”句，意思是才干尚在，两鬓尚未白，还有机会建功立业。
3. （2） 下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）

   A . “乔木依前”句与上文“曾到处”相照应，巧妙呈现出诗人想象的故地之景。 B . “左右琴书自乐，松菊相依”两句，化用了陶渊明《归去来兮辞》中的句子。 C . “翻令倦客思家”句与上文所写故人盛情挽留之意形成反转，蕴含无穷意味。 D . 本词因情布景，词人选用了“轻阴”“孤鸿”等景物将自己的心境呈现出来。
5. （3） 这首词情感深沉复杂。请结合具体词句，简要分析本词表达了哪些情感。