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  • 1. (2022高三上·大兴期中) 阅读下面这首诗,完成小题

    上李邕

    李白

    大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。

    假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

    世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

    宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

    朱凤行

    杜甫

    君不见潇湘之山衡山高,山巅朱凤声嗷嗷。

    侧身长顾求其群,翅垂口噤心甚劳。

    下愍百鸟在罗网,黄雀最小犹难逃。

    愿分竹实及蝼蚁,尽使鸱枭相怒号。

    【注释】j李邕,唐代书法家,曾任渝州刺史。李白游渝州时谒见李邕,因不拘俗礼,放言高论,使李邕不悦,对李白颇为怠慢。李白临别即赠《上李邕》,以抒心志。k宣父:即孔子,唐太宗贞观年间诏尊孔子为宣父。

    1. (1) 下列对诗句的分析,正确的一项是()
      A . “世人”两句意为世人见我没什么特别之处,听到我大言不惭都冷笑。 B . “宣父”两句意为孔子尚觉后生可畏,您李邕不可轻视我年少。 C . “君不”两句写朱凤立于高高的衡山巅,因为冻饿而嗷嗷哀号。 D . “下愍”两句写朱凤怜悯百鸟身处罗网,尤其同情最小的黄雀。
    2. (2) 下列对两首诗的理解与赏析,不正确的一项是()
      A . “大鹏”两句虚实结合,融情于景,营造了一种阔大高远的氛围。 B . “假令”两句极尽夸张,体现了李白诗歌的豪迈奔放的风格。 C . “侧身”两句运用细节描写刻画朱凤形象,生动具体,有感染力。 D . “愿分”两句用鸱枭怒号来衬托朱凤的精神,使其形象更加鲜明。
    3. (3) 同样写鸟,李白与杜甫分别借“大鹏”“凤鸟”表现出怎样的思想情感?请结合诗句简要分析。

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