当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2022高三上·顺义期中) 阅读下面的文言文,完成下列各题。

    ⑴凡国有三制,有制人者,有为人之所制者,有不能制人,人亦不能制者。何以知其然?德盛义尊,而不好加名于人。人众兵强,而不以其国造难生患。天下有大事,而好以其国后。如此者,制人者也。德不盛,义不尊,而好加名于人;人不众,兵不强,而好以其国造难生患;恃国,幸名利。如此者,人之所制也。人进亦进,人退亦退;人劳亦劳,人亦佚,进退劳佚,与人相胥[1] , 如此者,不能制人,人亦不能制也。

    爱人甚而不能利也,憎人甚而不能害也。故先王贵当,贵。周者不出于口,不见于色;一龙一蛇,一日五化之谓周。故先王不以一过二,先王不独举,不擅功

    先王不约束,不结纽[2] . 约束则解,结纽则绝。故亲不在约束、结纽。先王不货交,不列地,以为天下。天下不可改也,而可以鞭箠使也。

    时也,利也,士[3]为之也。余目不明,余耳不聪,是以能继天子之容[4] . 官职亦然。时者得天,义者得人。既时且义,故能得天与人

    先王不以勇猛为边竟,边竟安。边竟安则邻国亲,邻国亲则举当矣。

    (取材于《管子》)

    【注释】:【1】胥:从。【2】结纽:与别国结成同党、缔结联盟。【3】士:事。【4】容:指天子圣德。

    ⑵随[1]以汉东诸侯叛楚。冬,楚斗榖於菟[2]帅师伐随,取成而还。君子曰:“随见伐,不量力也。量力而动,其过鲜矣。善败由己,而由人乎哉?《诗》曰:‘岂不夙夜,谓行多露。’”

    宋襄公欲合诸侯,臧文仲闻之,曰:“以欲从人,则可;以人从欲,鲜济。”

    二十一年春,宋人为鹿上之盟,以求诸侯于楚。楚人许之。公子目夷曰:“小国争盟,祸也。宋亡乎,幸而后败。”

    秋,诸侯会宋公于盂。子鱼曰:“祸其在此乎!君欲已甚,其何以堪之?”于是楚执宋公以伐宋。

    冬,会薄以释之。子鱼曰:“祸犹未也,未足以惩君。”

    (取材于《左传》)

    【注释】:【1】随:国名。【2】斗榖於菟:人名。

    1. (1) 下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()
      A . 国,幸名利

      与:结交

      B . 亦佚

      佚:安逸

      C . 故先王贵当,贵

      周:周密

      D . 以为天下

      以为:认为

    2. (2) 下列各组句中加点词的意义和用法,不相同的一项是()
      A . 边竟安

      知明而行无过矣

      B . 见伐

      哀吾生须臾

      C . 亡乎

      皆出于此乎

      D . 薄以释之

      而君幸赵王

    3. (3) 下列对文中语句的理解,不正确的一项是()
      A . 德盛义尊,而不好加名于人

      有的国家德义尊盛,却不喜欢把自己的意愿强加于他国

      B . 如此者,人之所制也

      如果是这样的话,就是人制造出来的灾难

      C . 故先王不以一过二,先王不独举,不擅功

      所以先王不夸大其词把一说成超过二,不独自蛮干,不独自占有功绩

      D . 善败由己,而由人乎哉

      成败是由自己,难道是由别人吗

    4. (4) 将下面句子译为现代汉语。

      ①时者得天,义者得人。既时且义,故能得天与人

      ②君欲已甚,其何以堪之

    5. (5) 依据短文(1)管子关于“三制”的论说,推断短文(2)“楚人许之”的意图。
    6. (6) 孔子在《论语》中称赞管仲:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。如其仁[1] , 如其仁。”又说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”

      请结合短文(1)解释孔子这么说的理由。

      【注释】:【1】如其仁:就是仁。

微信扫码预览、分享更方便