1. (2022八上·庆云期中) 小明学了声学知识后，做了如图所示实验∶

小明将直尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。

1. （1） 拨动直尺，观察到直尺伸出桌面的部分在振动，同时听到直尺拍打桌面发出声音，这是由于小明采用如图（填甲或乙）所示的实验操作方法。
3. （2） 小明规范实验操作后，拨动直尺，观察到直尺在振动地同时听到直尺发出声音，接着增大直尺伸出桌面的长度，再次用同样的力拨动直尺，小明观察到直尺的振动变（填快或慢），直尺发出的音调变（填高或低）。
5. （3） 如图甲所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水。

   

   之涵和意舒同学用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第个瓶子。

7. （4） 用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第个瓶子。
9. （5） 如图乙是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越（填快或慢），发出的声音音调越来越（填高或低）。