当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2022八上·兴平期中) 材料一:近年来,最高人民法院加大对失信被执行人(失信被执行人指具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务的公民)的信用惩戒压力,如禁止乘坐飞机、限制出国等,使他们“一处失信、处处受限”。截至2020年12月,全国共有751万名失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。

    材料二:2021年2月,教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生不得将手机带入校园,确有需求的,须家长同意并提出书面申请,进校后手机由学校统一保管,禁止带入课堂。

    材料三:面对2022年8月四川疫情的传播,我们并没有真正跪出“大疫面前有大谣”的现代格式,网络谣言不时出现。仍旧有少数人或出于愚昧无知,或出于心理扭曲而制造或传播谣言,这些人在造成恶劣社会影响的同时,也面临公安机关的严厉打击。

    1. (1) 根据材料一,运用诚信的有关知识,说明最高人民法院加大信用惩戒压力的意义。
    2. (2) 根据材料二,运用自由和规则的相关知识,说明教育部发布这一通知的原因。
    3. (3) 根据材料三,疫情防控期间,我们青少年应该怎样为抵制谣言作出自己的贡献。

微信扫码预览、分享更方便