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小学科学
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1.
(2022六上·如东期中)
小明看到很多的钢材或铝材做成“L”“□”“W”等形状,他想这些形状可能与抗弯曲能力有关。为了验证自己的想法,小明找来了一些纸、2根长方形木条,还有很多的一元硬币进行实验。
(1) 小明实验前的假设是:
。
(2) 为了保证实验的公平性,小明实验时应该让
、
等条件保持不变,然后在纸的中间逐个轻轻放置1元硬币直到纸碰到桌面为止。
(3) 小明按照上面的要求对抗弯曲能力进行了测试,记录实验结果如下表。为了使这个实验更加科学、准确,你认为小明的实验还应该再测试的一种形状是
形(实数据不用填)。
(4) 对于小明测得的每种形状三次实验数据,可以先采用
的方法进行处理,然后再进行比较,最后得出研究结论。
(5) 根据实验数据,发现
形状的抗弯曲能力更强。
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江苏省南通市如东县2022-2023学年六年级上学期期中科学试题