1. (2022九上·太原月考) 为了探究氨气（NH₃）的某些性质，化学兴趣小组的同学们进行了以下实验探究活动。

活动一：查阅资料，了解NH₃的性质。

【查阅资料】①NH₃有刺激性气味，强烈刺激人的眼睛和呼吸道黏膜；

②碱性物质能使无色的酚酞溶液变成红色。

活动二：为探究“分子的性质”，同学们进行了如图1和图2所示的两个实验。

1. （1） 图1中观察到的实验现象是  ，乙烧杯放有酚酞溶液的目的是  。实验中同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是同学们又进行了如图 2所示实验。

   图2所示实验的操作如下：

   ①向B、C两支试管中分别加入5 mL的无色酚酞溶液；

   ②在 A、D 试管中分别加入 2 mL 浓氨水，立即塞紧带导管的橡皮塞，并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中。

3. （2） 【表达交流】

   由此可以得到，有关分子性质的实验结论是：

   ①  ； 

   ②  。

5. （3） 对比图1实验，图2实验的优点是  。
7. （4） 活动三：为探究NH₃的物理性质，小红同学设计了如下实验：

   

   由此，小红同学得出NH₃的物理性质有：

   ①  ；

   ②  。

9. （5） 活动四：探究NH₃的化学性质。

   

   为证明 NH₃能与水反应生成碱性物质，小红同学设计了如图 5 所示的装置。其中Ⅰ、Ⅱ处是干燥的酚酞纸条，其是用滤纸条在酚酞溶液中浸泡后，晾干而制得。

   ①实验的正确操作过程为  ；

   ②实验中观察到的现象是  。