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高中物理
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1.
(2022高三上·安徽月考)
某实验小组用如图甲所示的装置来验证牛顿第二运动定律,一个右端带有小定滑轮的长木板固定在水平桌面上,小车放置在长木板上,实验中调节定滑轮使得连接小车的轻细绳平行于水平桌面,小车右端固定有窄遮光条,桌子上固定两个光电门1和2。
(1) 用游标卡尺测量遮光条的宽度,示数如图乙所示,则遮光条的宽度d=
cm。
(2) 已知小车的质量大约为一个钩码的质量的4倍,因此本实验中(开始右边有4个钩码)小车开始运动后绳子的拉力
(填写“能”或“不能”)近似等于右边所挂钩码的总重力。
(3) 如果该同学在细绳上连接一个力的传感器,有了力的传感器,是否还需要平衡摩擦力?
(填“需要”或“不需要”)。
(4) 该同学在细绳连有力传感器的条件下,按要求组装并正确调整好实验装置,现把小车放在第一个光电门处,从静止开始释放,记录小车经过两个光电门的时间t,同时记录传感器的示数F。保持两个光电门间的距离不变,改变右边钩码个数,重复试验,记录多组F和t。若以F为横轴,以
为纵轴所得图像为过原点的直线,则达到实验目的。
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