1. (2020六上·沾益期末) 阅读乐园。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

1. （1） 联系上下文，解释词语。

   ①鼓：

   ②汤汤：

3. （2） 你从文段中哪里读出“伯牙鼓琴，锺子期听之”的？用“”画出相关的语句。
5. （3） 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

   ①用“/”给句子标出朗读停顿。

   ②解释句子：

   ③这句话表现了 。

7. （4） 这篇文言文告诉我们真正了解自己的人叫“”，后人常用“”比喻知音难觅或者乐曲高妙。你还知道的关于知音的诗句或名言：。