1. (2022九上·承德期中) 在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻，电源电压恒为3V。

1. （1） 请按图甲所示的电路图，将实物图乙连接完整。
3. （2） 为了保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到（选填“A”或“B”）端。
5. （3） 闭合开关试触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是。
7. （4） 排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，电流表示数如图丙所示，记为A，以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，滑片都将向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为V，同时记下对应的电流值。
9. （5） 根据实验小强记录了如表所示的数据：

   实验次数	1	2	3	4
   电阻R/Ω	4	8	10	20
   电流I/A	0.5	0.25	0.2	0.1

   分析表中数据可以得出结论。

11. （6） 为了保证本实验的顺利进行，小强所选的滑动变阻器的最大阻值不能小于Ω。

    【拓展】完成实验后，另一实验小组的小高同学让他帮忙测量某一未知电阻R_x的阻值。此时，他发现电流表已损坏，于是他又增加了一个阻值为R₀的定值电阻和两个开关，在电源电压未知，缺少电流表的情况下设计了如图丁所示的电路图。

    实验步骤如下：

    ①闭合开关S、S₁ ， 断开开关S₂ ， 适当调节滑片的位置，电压表示数为U₁。

    ②闭合，断开，滑动变阻器滑片位置不变，电压表示数为U₂。

    ③未知电阻R_x（用测得量和已知量的符号表示）。