1. (2022高三上·长沙月考) 阅读材料，回答问题。

材料一：

神舟已启程，再楫向“天宫”。千百年来，飞天都是中华民族最绮丽美妙的想象，从神舟一号到神舟十四号。中国人奔赴浩瀚宇宙的步伐从来停止。2022年6月5日上午10时44分07秒在酒泉卫星发射中心发射神舟十四号载人飞船，3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月，将首次进驻“问天”“梦天”实验舱，建立载人环境；配合地面开展两舱组合体、三舱组合体。大小机械臂测试，气闸舱出舱相关功能测试等工作；首次利用气闸舱实施出舱活动：完成两个实验枪14个机柜解锁，安装等工作。

从神舟一号到神舟十四号，先后突破了从无人飞行到载人飞行，从进入太空到建速空间站。从出舱活动到交会对接，从短期在轨试验到多人长期驻留停靠的关键技术攻关，中国载人航天一步一个脚印地向着既定的发展战略稳步前进。神舟十三号载人飞船发射成功，标志中国空间站建设任务再次向前迈出了一大步，为后续空间站建造运营奠定了更加坚实的基础，为中国建造“天宫”打下重要基石。

材料二：

飞天梦是强国梦的重要组成部分。从“神舟一号”成功发射至今，经过几代航天人的奋斗，我国的载人航天事业实现了从无人到有人，从航天员出舱到两个航天器组合飞行等多个跨越。习近平总书记指出，发展航天事业，建设航天强国，是我们的不懈追求。

2022年3月23日，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。王亚平说，空间站“问天”实验舱和“梦天”实验舱发射入轨后，我们在轨会拥有更强大的科研能力，“天宫课堂”也会更加精彩，希望同学们继续努力学习科学知识，提高科学素养，探索科学奥妙。这次跨越时空的特殊科普课，不仅是一堂航天知识普及课，更是一次生动的爱国主义教育活动，进一步激发了青少年探索浩瀚宇宙的兴趣，在孩子们心中埋下了一颗闪耀的航天梦种子。

1. （1） 运用事物发展的形式或状态的原理，结合材料说明神舟十三号载人飞船发射成功所体现的哲学道理。
3. （2） 结合材料，运用中国特色社会主义的相关知识，说明我国青少年在铸就飞天强国梦中应如何作为。