1. (2023九上·广州期末) 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科独特的学习方式。

1. （1） 免洗手凝胶消毒剂携带方便，使用时会闻到酒精的气味，说明分子在不停地。对CO₂气体加压、降温，可得到干冰，从构成物质微粒角度分析，该过程主要改变的是分子的。
3. （2） 从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是

   A . 甲烷 B . 空气 C . 冰水 D . 黄金
5. （3） 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是____。（填字母）“”表示氮原子，“”表示氧原子。

   A . B . C .
7. （4） 如下图所示，铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面产生的现象是。

   

   溶液颜色的变化是，出现此变化的微观解释是。反应的化学方程式是。