1. 某校七年级（3）班学生围绕秦国（朝）历史进行了一系列主题探究活动，请你参与进来。

【大秦的崛起】

材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

——李斯《谏逐客书》

【秦朝的统一】

材料二：

【帝国的灭亡】

材料三：三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉（胜）乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉（胜）。

——司马迁《史记•陈涉世家》

1. （1） 材料一说的是秦国历史上哪一重要改革？结合材料一及所学知识指出这次改革对秦国产生的影响。
3. （2） 材料二的图片向我们展示了秦朝巩固统治的哪两项措施？结合所学知识指出这两项措施产生的影响。
5. （3） 材料三描述的是秦朝历史上的哪一事件？结合所学知识指出这一事件在中国历史上的重要性。
7. （4） 综合上述探究及所学知识，说说秦朝在中国历史上的地位。