如图所示，某校数学兴趣小组利用标杆测量建筑物的高度，已知标杆高m，测得m，m．则建筑物的高是m．

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1. (2022九上·中山期末) 如图所示，某校数学兴趣小组利用标杆 $\text{[math]}$ 测量建筑物的高度，已知标杆 $\text{[math]}$ 高 $\text{[math]}$ m，测得 $\text{[math]}$ m， $\text{[math]}$ m．则建筑物 $\text{[math]}$ 的高是m．

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