1. (2022七上·大安期末) 有政协委员建议，中小学应开设生命教育课程，并将其作为必修课贯穿义务教育全程。开设生命教育课程能（     ）

①让学生学会敬畏生命，坚持生命至上  

②引发学生思考人生，追求生命价值

③促进学生挖掘潜能，提升生命质量    

④使学生学会急救常识，确保不受伤害