1. (2022七上·贵州期末) 教师节前夕，按照教语文的班主任老师安排的任务，小敏从家里带了些报纸、杂志到学校，准备办一期黑板报。自入学以来，她一直都不喜欢数学老师讲课时的刻板，感觉上数学课很枯燥无味，于是在数学课上偷偷剪辑资料。数学老师让她回答问题，她没有答对，数学老师当着全班同学的面批评她上课不该开小差，做与上课无关的事。小敏倍感委屈，不想再上数学课

1. （1） 阅读上述材料，请你对小敏的行为进行分析。(两条即可)
3. （2） 针对小敏的上述行为，你有什么好的建议给她?(四点即可)