1. (2022九上·洛阳期中) 阅读《送东阳马生序》（节选），完成下列小题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意 ， 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

1. （1） 下列选项中加点词语意思都相同的一项是（    ）

   A . 以中有足乐者者       食不饱，力不足           足不出户 B . 负箧曳屣行深山巨谷中   至于负者歌于途        负荆请罪 C . 又患无硕师名人与游    然后知生于忧患而死于安乐也    患难与共 D . 未尝稍降辞色     停数日，辞去  何患无辞
3. （2） 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

   ②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

5. （3） 第二段描写自然环境的恶劣，有什么作用？请简要分析。
7. （4） 宋濂与刘秀都沉浸在自己的快乐当中，请结合《送东阳马生序》（节选）和下面链接材料中的具体内容分析二者快乐的缘由。

   【链接材料】

   初，帝①在兵间久，厌武事，且知天下疲耗，思乐息肩②。自陇、蜀平后，非儆急③，未尝复言军旅。每旦视朝，日仄④乃罢。数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐。皇太子见帝勤劳不怠，承间谏曰：“陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性⑤之福，愿颐爱⑥精神，优游自宁。”帝曰：“我自乐此，不为疲也。”

   （节选自《后汉书卷一·光武帝纪》）

   【注释】①帝：汉光武帝刘秀。②息肩：卸除责任或免除劳役。③儆急：紧急事件，一般指军情。④日仄：太阳偏西。⑤养性：修养性情。⑥颐爱：保养爱护。