某实验小组设计了如图甲所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。将装有力传感器的小车放置在水平长木板上。砂和砂桶的总质量为，小车和小车中砝码的总质量为，重力加速度为。

1. (2023高一上·大连期末) 某实验小组设计了如图甲所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。将装有力传感器的小车放置在水平长木板上。砂和砂桶的总质量为 $\text{[math]}$ ，小车和小车中砝码的总质量为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为 $\text{[math]}$ 。
1. （1）关于实验，以下说法正确的是___________。
  
  A . 实验时使用打点计时器应先释放小车后接通电源 B . 本实验牵引小车的细绳与长木板可以不平行 C . 在用图像探究加速度与质量关系时，应作 $\text{[math]}$ 图像 D . 该实验必须用天平测出细砂和小桶的总质量
3. （2）接通频率为 $\text{[math]}$ 的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带。从比较清晰的点起每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则由纸带求出打3计数点时的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，小车加速度的大小为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（结果均保留3位有效数字）
5. （3）若该实验小组将平衡摩擦力方法进行改变，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数 $\text{[math]}$ ，再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数 $\text{[math]}$ ，释放小车，记录小车运动时传感器的示数 $\text{[math]}$ 。改变小桶中砂的重力，多次重复实验获得多组数据，描绘小车加速度 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的关系如图丙。图像中 $\text{[math]}$ 是实验中测得的_________。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$