• 1. (2022高二上·湖南月考) 为探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度，学校生物社成员进行了实验，结果如下图所示。以下分析错误的是（   ）

  

  A . 浓度X、浓度Y和最适浓度的大小关系不能确定 B . 此实验的因变量除了生根数，还可以是生根长度 C . 将浓度Y稀释后重复实验，其生根数不可能大于此次实验 D . 此结果体现了生长素类调节剂对植物插条生根的作用具有两重性