1. (2022五上·龙里期末) 课内阅读。

①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

②我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“乌的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1. （1） 短文选自（ ）

   A . 《四季之美》 B . 《月迹》 C . 《鸟的天堂》 D . 《大榕树》
3. （2） 第①自然段中画横线和波浪线的句子分别写出了鸟的（ ）

   A . 数量多颜色多 B . 数量多、种类多 C . 影子多形状多 D . 声音大、种类多
5. （3） 第②自然段中，令作者的眼睛应接不暇的是(用短文原句回答)
7. （4） 对短文最后一句话的理解不正确的一项是（ ）

   A . 第一个“鸟的天堂“指的是河上的那棵大榕树。 B . 第二个“鸟的天堂”指的是在作者的心里，那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园。 C . “的确”的意思是“确实'，用在文中没有实在意义，可以删去。 D . 这句话抒发了作者对“鸟的天堂"的留恋赞美之情。
9. （5） 体会句子“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”中加点词的用法，用加点词仿写一句话。