当前位置: 初中历史 /
  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:工业革命动力演进示意图

    材料二:18世纪60年代开始的工业革命,科学一开始对工业没什么影响。纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们发明的。相反,它们多半是由有才能的技工完成的。不过1870年以后,科学显示出了重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。

    材料三:第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通信手段,大大加强了世界各地的联系。汽车越来越多,火车和轮船越来越先进,交通运输日益便捷;电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。在第二次工业革命的推动下,世界市场进一步发展。1870年以后的三十多年间,世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和工业原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。

    1. (1) 材料一中“A”指的是哪种机器?第一次工业革命中机器动力是如何演进的?
    2. (2) 根据材料二,指出第一次工业革命和第二次工业革命的发明者的区别。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出推动第二次工业革命新型交通工具和通信手段变革的新动力和新能源。请你谈谈第二次工业革命是如何推动世界经济整体化趋势发展的。(答4点即可)

微信扫码预览、分享更方便