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初中物理
/
1.
(2023九上·北京市期末)
小明为了比较萝卜、土豆、番薯的导电能力,将它们切成大小相同的长方条,分别接在如图1电路a、b间。
(1) 该实验探究目的类似课本中“研究导体电阻大小与
的关系”;
(2) 实验设计中,小明想通过观察比较
来比较三者导电能力的大小;
(3) 在实际操作过程中,小明发现实验现象不明显,无法达到实验目的。他通过查阅资料发现,有一种电波感应器(如图2所示),能向物体发射电波,并根据物体反射回来的电波强弱来判断物体的导电能力,物体对电波反射越弱,则导电能力越强。若向萝卜、土豆、番薯发射相同强度的电波,反射回来的电波结果如表(+号越多电波越强),则萝卜、土豆、番薯中导电能力最强的是
。
感应器接受导反射回来的电波强弱
萝卜
++++
土豆
+++++++
番薯
++
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