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  • 1. 九年级(1)班开展主题为“砥砺意志品质,塑造良好品格”的综合性学习活动,请你参与。

    【活动一】

    3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。总书记在回信中指出,希望你们努力,在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

    【央视快评】“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年朋友们要牢记习近平总书记的谆谆嘱托,既要立足当下,为疫情防控做出新时代中国青年应有的贡献,更要放眼未来,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,书写青春灿烂的人生华章!

    1. (1) 上面是第一小组同学展示的文字片段。阅读上面文字,写出你的感悟。
    2. (2) 【活动二】

      他接受了辅导一个小组的任务。

      晚上,家里又热闹起来。他每天同青年人在一起度过几个小时,就会获得新的活力。

      其余的时间他都听广播,母亲喂他吃饭,要费很大劲才能摘掉他的耳机。

      失明夺去的东西,无线电又给了他——他又可以学习了。

      他以无坚不摧的顽强意志进行学习,忘记了一直在发烧的身体,忘记了肉体的剧烈疼痛,忘记了两眼火烧火燎的炎肿,忘记了严峻无情的生活。

      第二小组同学展示了以上名著选段。文段选自《》,文中的“他”是(填人名),从文中可以看出“他”是一个(至少用两个词语概括)的人。 

    3. (3) 【活动三】

      下面是九年级(1)班同学对全校学生做的调查统计,请写出你的探究结果。

      中学生做事恒心调查统计图

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