“双减”政策实施以来,合肥市蜀山区琥珀小学在课外活动中,将科创融合艺术,开创了“酷玩创客”工作间。下午三点半放学后,在老师的指导下,孩子们有的发挥自己的想象力和创造力,利用各种废旧物,制作能说会动的科创作品,使得课文中的图画及世界名画“动”起来。
阅读这则新闻,结合学校开展的活动谈谈你喜欢什么形式的“课外活动”?开展这样的活动有什么意义?请你先说想法,再把具体理由讲清楚。
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