1. (2022八上·榆树期末) 大数据时代，网络已走进千家万户，互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，身处互 联网时代的中学生，应怎样审视互联网对我们的影响呢？某校八年级学生要开展“我们的 互联网时代”主题语文综合性学习活动，请你帮助他们完成以下任务。

1. （1） 开展网络词语小研讨活动，请在下列选项中挑选出不是网络词语的一项： （ ）

   A . 内卷 B . 点赞 C . 狼人 D . 柠檬
3. （2） 开展手机阅读面面观活动，阅读下面的图表，请综合 2011 年到2016 年“国民综合阅读率”和“手机阅读增长率”的数据，写 出两条信息。

   

5. （3） 开展用互联网学语文活动，同学们利用所学网络技能，搜索了一些有关散文的知识，请完 善下列表格①②两处信息。 

   常识	散     文
   特征	①		；意境深邃；语言优美。
   分类	叙事散文；	②	；哲理散文

7. （4） 请你帮助八年级同学为此次主题活动，拟写一条宣传标语。 

   宣传标语：