1. (2021高二下·安徽开学考) 阅读下面一段文字，完成下面小题。

        佛教自西汉末期传入中国，即渐渐地与儒家、道家等本土思想 ________，走向平民化和世俗化，成为民族文化的一部分。至魏晋南北朝之时，玄学之风____，因而一样着眼于“虚”和“空”的佛教，便自然而然地与文学艺术紧密地联系起来。唐代，六祖慧能开拓曹溪禅宗，主张“顿悟成佛”“即心即佛”，——正是这个重悟重心的特点，进一步构筑了佛学与诗歌的沟通桥梁。（  ）也由此，诗人兼禅僧双重身份的“诗僧”成为中国古代文学中________的风景线。诗僧的出现，丰富了诗歌的创作群体，扩大了诗歌的表现手段，革新了诗歌的创作题材，对晚唐及以后的诗歌发展深远地产生了影响。诗僧的作品，作为文学和佛学的共同成果，更是载入民族文化交融的史册。唐代的寒山、拾得、皎然、齐己，宋代的惠崇、参寥、惠洪、文垧等，都是其中的优秀代表。“诗为禅客添花锦，禅是诗家切玉刀。”金代诗人元好问就在《答俊书记学诗》中很巧妙地____________了诗与禅的关系。 

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

   A . 相通相融   滋盛   独具一格   提炼 B . 相辅相成   滋盛   独树一帜   提示 C . 相通相融   滋生   独树一帜   提炼 D . 相辅相成   滋生   独具一格   提示
3. （2） 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

   A . 所以，清风明月、白雪红花与袈裟芒鞋、青灯黄卷错综在一起，衍生了一个被称为“诗僧”的新文人群体。 B . 于是，袈裟芒鞋、青灯黄卷与清风明月、白雪红花错综在一起，衍生了一个被称为“诗僧”的新文人群体。 C . 所以，袈裟芒鞋、青灯黄卷与清风明月、白雪红花错杂在一起，衍生了一个被称为“诗僧”的新文人群体。 D . 于是，清风明月、白雪红花与袈裟芒鞋、青灯黄卷错杂在一起，衍生了一个被称为“诗僧”的新文人群体。
5. （3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

   A . 诗僧的出现，丰富了诗歌的创作群体，扩大了诗歌的创作题材，革新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后的诗歌发展产生了深远的影响。 B . 诗僧的出现，扩大了诗歌的创作群体，丰富了诗歌的创作题材，革新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后的诗歌发展深远地产生了影响。 C . 诗僧的出现，扩大了诗歌的创作群体，丰富了诗歌的创作题材，创新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后的诗歌发展产生了深远的影响。 D . 诗僧的出现，丰富了诗歌的创作群体，扩大了诗歌的创作题材，创新了诗歌的表现手段，对晚唐及以后的诗歌发展深远地产生了影响。