1. 仔细阅读诗歌，划分节奏，标出韵脚。

1. （1） 满 心 话 登 时说 不 出 来，一 头 扑 在 亲人怀……
3. （2） 树 梢 树 枝 树 根 根，亲 山亲 水 有 亲 人。